2.6.1 Bildungsplaner und -organisator

Zu den Hauptaufgaben einer Bildungsplanerin oder eines Bildungsplaners gehören:

die Erstellung der Curricula und Lehrpläne

die Gestaltung der Infrastruktur technischer Medien sowie

der Aufbau und die Organisation der Lernräume.

Bei der Etablierung von BL-Lehr-Lern-Szenarien gilt es den Veränderungsprozess im Hinblick auf selbstorganisiertes Lernen zu beachten (vgl. Kuhlmann & Sauter 2008, S. 113 - 114).