6.1 Advance Organizer

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In Blended Learning Szenarien ist eine gute Organisation von Veranstaltungen und Aktivitäten besonders wichtig. Es gibt eine Reihe von digitalen Tools, die die Organisation und Abstimmung beispielsweise von Terminen erleichtern.  
Advance Organizer wurden von [https://de.wikipedia.org/wiki/David_Paul_Ausubel David Ausubel] eingeführt.


=Advance Organizer=
<loop_area type="definition">Durch Advance Organizer werden Lerninhalte im Voraus (in advance) strukturiert (organizer) dargestellt. Ziel ist es, Vorwissen  durch abstrakte, inhaltliche Grobstruktur des kommenden Lernangebots zu aktivieren oder an vorhandenes Vorwissen anzuknüpfen. Möglich sind ganz unterschiedliche Formen und Formate, von der deskriptiven Vorstellung der Lernziele über denkanregende Fragen, einführende Videos, relevante Bilder, partizipative Mind Maps oder Interaktionen ist beinahe jede Aktivität für den Einsatz als Advance Organizer geeignet.</loop_area>


<loop_area type="definition">Doodle ist ein Planungstool, mit dem Termine in Gruppen einfach abgesprochen und koordiniert werden können. Durch zusätzliche Funktionen können die Umfragen personalisiert, exportiert, mit einem Ablaufdatum versehen werden etc. </loop_area>
 
<loop_figure show_copyright="true" title="Beispiel für ein Mind Map" description="Mind Maps können als Advance Organizer eingesetzt werden" copyright="[https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de CC0 Creative Commons]" id="5eb2cf2926593">[[File:Mind Map Conflict.png|link=https://pixabay.com/en/conflict-mind-map-1458409/]]</loop_figure>
 
 
<loop_area type="practice" icontext="Tools">Advance Organizer können in Präsenz- und Online-Settings angeboten werden.  
* Präsenz: Grafiken, Tafelbilder, Plakate
* Online: Online Whiteboards (z. B. [[Tools_zum_Teilen_von_Notizen,_Bildern_und_Videos#Padlet|Padlet]]), Voting Tools (z. B. [[Tools_zur_Gamification_und_Interaktion#Pingo|Pingo]]) insbesondere für partizipative Varianten, Videos, Mind Maps
</loop_area>
 
<loop_area type="notice">i-Tüpfelchen: Advance Organizer in Frageform mit Partizipation durch Schüler.</loop_area>

Aktuelle Version vom 13. Mai 2020, 09:05 Uhr

Advance Organizer wurden von David Ausubel eingeführt.

Definition

Durch Advance Organizer werden Lerninhalte im Voraus (in advance) strukturiert (organizer) dargestellt. Ziel ist es, Vorwissen durch abstrakte, inhaltliche Grobstruktur des kommenden Lernangebots zu aktivieren oder an vorhandenes Vorwissen anzuknüpfen. Möglich sind ganz unterschiedliche Formen und Formate, von der deskriptiven Vorstellung der Lernziele über denkanregende Fragen, einführende Videos, relevante Bilder, partizipative Mind Maps oder Interaktionen ist beinahe jede Aktivität für den Einsatz als Advance Organizer geeignet.


Mind Map Conflict.png


tools

Advance Organizer können in Präsenz- und Online-Settings angeboten werden.

  • Präsenz: Grafiken, Tafelbilder, Plakate
  • Online: Online Whiteboards (z. B. Padlet), Voting Tools (z. B. Pingo) insbesondere für partizipative Varianten, Videos, Mind Maps
Hinweis

i-Tüpfelchen: Advance Organizer in Frageform mit Partizipation durch Schüler.