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| == BL-Projekte an berufsbildenden Schulen == | | == BL-Projekte an berufsbildenden Schulen == |
| === Vor- und Nachteile der Präsenz- und Online-Phasen === | | === E-Learning in der dualen Berufsausbildung zum technischen Produktdesigner (e2b) === |
| ==== Präsenz-Phase ==== | | === Modellprojekt Virtuelles Lernen in Berufsschulen (ViLBe) === |
| ==== Online-Phase ==== | | === Blended Learning LWL Berufskolleg Hamm === |
| === BL in der Praxis === | | === Staatliche Lehr- und Versuchsanstalt für Gartenbau (LVG) Heidelberg === |
| ==== Herausforderungen an BL im Projekt ==== | | === Pilotprojekt „haleo - handlungsorientiert lernen online === |
| ===== Lernumgebung ===== | | === Modellschule Berufsbildungszentrum Rendsburg-Eckernförde (BBZ) === |
| ===== Lehrende (LuL) =====
| | === Attraktivitätssteigerung dualer Berufsausbildung in ländlichen Räumen durch innovative Lernszenarien (Niedersachsen) === |
| ===== Lernende (SuS) ===== | |
| ==== Beispiele aus anderen Projekten ====
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| == Toolbox für Blended Learning == | | == Toolbox für Blended Learning == |
Blended Learning an berufsbildenden Schulen
Modelle und Theorieansätze[]
Vielfalt der Konzepte und Modelle[]
Verbreitung und Einwände[]
Modelle: Kategorien und Systeme[]
Sauter & Sauter: Moderation, Kooperation, Selbststeuerung[]
Graham, Henrie & Gibbons: Explore, Explain, Design[]
Staker & Horn: Rotation, Flex, Self-Blend, Enriched Virtual[]
Petko: Online-, Präsenz- und Projektorientiertes Lernen[]
Zusammenfassung der Konzepte und Modelle[]
Lernerfolg[]
Qualität[]
PHSZ: Qualitätskriterien[]
ELAN: relationales Qualitätsverständnis[]
Fazit[]
BL-Experte: Bildungsplaner, Autor, Coach, Moderator[]
Bildungsplaner und -organisator[]
Autor und Instructional Designer[]
Moderator[]
Coach, Tutor[]
Betreuung und Beratung[]
Kooperation und Kollaboration[]
Exkurs: BL & MOOCs[]
BL-Projekte an berufsbildenden Schulen[]
E-Learning in der dualen Berufsausbildung zum technischen Produktdesigner (e2b)[]
Modellprojekt Virtuelles Lernen in Berufsschulen (ViLBe)[]
Blended Learning LWL Berufskolleg Hamm[]
Staatliche Lehr- und Versuchsanstalt für Gartenbau (LVG) Heidelberg[]
Pilotprojekt „haleo - handlungsorientiert lernen online[]
Modellschule Berufsbildungszentrum Rendsburg-Eckernförde (BBZ)[]
Attraktivitätssteigerung dualer Berufsausbildung in ländlichen Räumen durch innovative Lernszenarien (Niedersachsen)[]
Toolbox für Blended Learning[]
Tools zum Organisieren[]
Tools zum gemeinsamen Texten[]
Tools zum gemeinsamen Zeichnen[]
Tools zum Teilen von Notizen, Bildern und Videos[]
Tools zum Speichern, Teilen und Kollaborieren[]
Tools zum Kommunizieren[]
Tools zum Konferieren und Präsentieren in Echtzeit[]
Tools zum Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen[]
Tools zur Sammlung und Präsentation von Artefakten[]
Tools zum gemeinsamen Wissensmanagement[]
Tools zur Gamification und Interaktion[]
Tools im Überblick[]
Methodenbox für Blended Learning[]
Advance Organizer[]
Aktives Strukturieren[]
Brainstorming[]
Brainwriting[]
Denkhüte[]
Expert_innenbefragung[]
Mind-Map[]
Minutenpapier[]
Partnerinterview[]
Methoden im Überblick[]
Bildungsressourcen für Lehrkräfte berufsbildender Schulen[]
Open Educational Resources (OER)[]
OER für die Lehre[]
OER und andere Bildungsressourcen für Schulen[]