4.4 Entwickeltes Lehr-/Lernmaterial und Lernszenarien

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Im Rahmen des Projekts "Attraktivitätssteigerung dualer Berufsausbildung
Im Rahmen des Projekts "Attraktivitätssteigerung dualer Berufsausbildung
in ländlichen Räumen durch innovative Lernszenarien" wurden Konzepte und Materialien für den Unterricht für den Ausbildungsgang "Kaufmann/-frau im Groß- und Einzelhandel" erstellt. Im Fokus stand dabei Lernfeld 7 "Gesamtwirtschaftliche Einflüsse auf Groß- und Handelsunternehmen wahrnehmen".  
in ländlichen Räumen durch innovative Lernszenarien" wurden Konzepte und Materialien für den Unterricht für den Ausbildungsgang "Kaufmann/-frau im Groß- und Einzelhandel" erstellt. Im Fokus stand dabei Lernfeld 7 "Gesamtwirtschaftliche Einflüsse auf Groß- und Handelsunternehmen wahrnehmen".  
Das Lehr-/Lernmaterial besteht aus einem multimedialen Lernobjekt und einer Lernplattform. Das multimediale Lernobjekte wurde mit der Autorensoftware LOOP realisiert. In der Handhabung ähnelt es einem E-Book mit Lehrbuchcharakter. Neben Text enthält es Grafiken, Interaktionen, Quizze, Videos und verschiedene Verzeichnisse. Angereichert mit Selbsttests eignet sich das LOOP insbesondere für individuelle Arbeitsphasen. Die Lernplattform wurde mit dem Learning Management System Moodle realisiert. Die Lernplattform ist der virtuelle Raum, auf der sich Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler treffen, miteinander kommunizieren, Aufgaben in Gruppen bearbeiten oder Webkonferenzen abhalten. I. d. R. wird für jeden Jahrgang und jede Klasse ein neuer Lernraum aufgesetzt, in den bestehende Materialien leicht importiert werden können. Sowohl für das multimediale Lernobjekt als auch für die Lernplattform ist eine differenzierte Rechte- und Rollenvergabe möglich.


Im folgenden Video werden die entwickelten Lernmaterialien präsentiert.  
Im folgenden Video werden die entwickelten Lernmaterialien präsentiert.  

Version vom 3. September 2018, 11:22 Uhr

Im Rahmen des Projekts "Attraktivitätssteigerung dualer Berufsausbildung in ländlichen Räumen durch innovative Lernszenarien" wurden Konzepte und Materialien für den Unterricht für den Ausbildungsgang "Kaufmann/-frau im Groß- und Einzelhandel" erstellt. Im Fokus stand dabei Lernfeld 7 "Gesamtwirtschaftliche Einflüsse auf Groß- und Handelsunternehmen wahrnehmen".

Das Lehr-/Lernmaterial besteht aus einem multimedialen Lernobjekt und einer Lernplattform. Das multimediale Lernobjekte wurde mit der Autorensoftware LOOP realisiert. In der Handhabung ähnelt es einem E-Book mit Lehrbuchcharakter. Neben Text enthält es Grafiken, Interaktionen, Quizze, Videos und verschiedene Verzeichnisse. Angereichert mit Selbsttests eignet sich das LOOP insbesondere für individuelle Arbeitsphasen. Die Lernplattform wurde mit dem Learning Management System Moodle realisiert. Die Lernplattform ist der virtuelle Raum, auf der sich Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler treffen, miteinander kommunizieren, Aufgaben in Gruppen bearbeiten oder Webkonferenzen abhalten. I. d. R. wird für jeden Jahrgang und jede Klasse ein neuer Lernraum aufgesetzt, in den bestehende Materialien leicht importiert werden können. Sowohl für das multimediale Lernobjekt als auch für die Lernplattform ist eine differenzierte Rechte- und Rollenvergabe möglich.

Im folgenden Video werden die entwickelten Lernmaterialien präsentiert.


Sollte standardmäßig in der besten Qualität ausgespielt werden (1080p)