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Advance Organizer wurden von David Ausubel eingeführt. | Advance Organizer wurden von David Ausubel eingeführt. | ||
<loop_area type="definition">Durch Advance Organizer werden Lerninhalte im Voraus (Advance) strukturiert (Organizer) dargestellt. Ziel ist es, Vorwissen durch abstrakte, inhaltliche Grobstruktur des kommenden Lernangebots zu aktivieren oder an vorhandenes Vorwissen anzuknüpfen. | <loop_area type="definition">Durch Advance Organizer werden Lerninhalte im Voraus (Advance) strukturiert (Organizer) dargestellt. Ziel ist es, Vorwissen durch abstrakte, inhaltliche Grobstruktur des kommenden Lernangebots zu aktivieren oder an vorhandenes Vorwissen anzuknüpfen. Möglich sind ganz unterschiedliche Formen und Formate, von Fragen über Videos, Bilder, Mind-Maps oder Interaktionen ist alles möglich.</loop_area> | ||
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<loop_area type="" icon="Icon_rezept.png" icontext="Tools"> | <loop_area type="" icon="Icon_rezept.png" icontext="Tools">Advance Organizer können in Präsenz- und Online-Settings angeboten werden. | ||
* Präzenz: Grafik, Tafel, Plakat | * Präzenz: Grafik, Tafel, Plakat | ||
* Online: Online Whiteboard (Padlet) insbesondere für partizipative Variante | * Online: Online Whiteboard (Padlet) insbesondere für partizipative Variante |
Advance Organizer wurden von David Ausubel eingeführt.
Durch Advance Organizer werden Lerninhalte im Voraus (Advance) strukturiert (Organizer) dargestellt. Ziel ist es, Vorwissen durch abstrakte, inhaltliche Grobstruktur des kommenden Lernangebots zu aktivieren oder an vorhandenes Vorwissen anzuknüpfen. Möglich sind ganz unterschiedliche Formen und Formate, von Fragen über Videos, Bilder, Mind-Maps oder Interaktionen ist alles möglich.
Advance Organizer können in Präsenz- und Online-Settings angeboten werden.
i-Tüpfelchen: Advance Organizer in Frageform mit Partizipation durch Schüler