[unmarkierte Version] | [unmarkierte Version] |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Aufgrund der Erlaubnis zur Nutzung, Bearbeitung und Weiterverbreitung sind OER-Materialien im Unterrichtskontext von Interesse. Es gibt mittlerweile zahlreiche Suchmaschinen, Metasuchmaschinen und Plattformen, über die mit Hilfe von Suchmasken OER-Materialien | Aufgrund der Erlaubnis zur Nutzung, Bearbeitung und Weiterverbreitung sind OER-Materialien im Unterrichtskontext, gerade auch bei der Arbeit mit Blended-Learning oder Online-Settings von Interesse. Es gibt mittlerweile zahlreiche Suchmaschinen, Metasuchmaschinen und Plattformen, über die mit Hilfe von Suchmasken OER-Materialien gefunden werden können. Einige werden hier genannt: | ||
* [https://commons.wikimedia.org/wiki/Main_Page Wikimedia Commons] bietet ein großes Repertoire an Medienelementen mit freien und offen lizenzierten Bildern, Sounds und Videos. Alle Nutzerinnen und Nutzer haben die Möglichkeit, die Medienelemente beizusteuern und selbst zu nutzen. | * [https://commons.wikimedia.org/wiki/Main_Page Wikimedia Commons] bietet ein großes Repertoire an Medienelementen mit freien und offen lizenzierten Bildern, Sounds und Videos. Alle Nutzerinnen und Nutzer haben die Möglichkeit, die Medienelemente beizusteuern und selbst zu nutzen. |
Aufgrund der Erlaubnis zur Nutzung, Bearbeitung und Weiterverbreitung sind OER-Materialien im Unterrichtskontext, gerade auch bei der Arbeit mit Blended-Learning oder Online-Settings von Interesse. Es gibt mittlerweile zahlreiche Suchmaschinen, Metasuchmaschinen und Plattformen, über die mit Hilfe von Suchmasken OER-Materialien gefunden werden können. Einige werden hier genannt: