2.6.1 Bildungsplaner und -organisator
Zu den Hauptaufgaben zählen
- die Erstellung der Curricula und Lehrpläne
- die Gestaltung der Infrastruktur technischer Medien sowie
- Aufbau und Organisation der Lernräume.
Bei der Etablierung von BL-Lehr-Lern-Szenarien gilt es den Veränderungsprozess im Hinblick auf selbstorganisiertes Lernen zu beachten (vgl. Kuhlmann & Sauter 2008, S. 113 - 114).