6.1 Advance Organizer

[unmarkierte Version][gesichtete Version]
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Zeile 4: Zeile 4:




<loop_figure show_copyright="true" title="Beispiel für ein Mind Map" description="Mind Maps können als Advance Organizer eingesetzt werden" copyright="[https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de CC0 Creative Commons]">[[File:Mind Map Conflict.png|https://pixabay.com/en/conflict-mind-map-1458409/]]</loop_figure>
<loop_figure show_copyright="true" title="Beispiel für ein Mind Map" description="Mind Maps können als Advance Organizer eingesetzt werden" copyright="[https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de CC0 Creative Commons]">[[File:Mind Map Conflict.png|link=https://pixabay.com/en/conflict-mind-map-1458409/]]</loop_figure>





Version vom 4. Juni 2018, 08:51 Uhr

Advance Organizer wurden von David Ausubel eingeführt.

Definition

Durch Advance Organizer werden Lerninhalte im Voraus (in advance) strukturiert (organizer) dargestellt. Ziel ist es, Vorwissen durch abstrakte, inhaltliche Grobstruktur des kommenden Lernangebots zu aktivieren oder an vorhandenes Vorwissen anzuknüpfen. Möglich sind ganz unterschiedliche Formen und Formate, von der deskriptiven Vorstellung der Lernziele über denkanregende Fragen, einführende Videos, relevante Bilder, partizipative Mind Maps oder Interaktionen ist beinahe jede Aktivität für den Einsatz als Advance Organizer geeignet.


Mind Map Conflict.png


tools

Advance Organizer können in Präsenz- und Online-Settings angeboten werden.

  • Präsenz: Grafiken, Tafelbilder, Plakate
  • Online: Online Whiteboards (z. B. Padlet), Voting Tools (z. B. Pingo) insbesondere für partizipative Varianten, Videos, Mind Maps
Hinweis

i-Tüpfelchen: Advance Organizer in Frageform mit Partizipation durch Schüler