2.6.1 Bildungsplaner und -organisator

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Erstellung der Curricula und Lehrpläne, die Gestaltung der Infrastruktur technischer Medien sowie der Lernräume stehen im Zentrum.

Bei der Etablierung von BL-Lehr-Lern-Szenarien gilt es den Veränderungsprozess im Hinblick auf selbstorganisiertes Lernen zu beachten (vgl. ).

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		Erstellung der Curricula und Lehrpläne, die Gestaltung der Infrastruktur technischer Medien sowie der Lernräume stehen im Zentrum.

		Bei der Etablierung von BL-Lehr-Lern-Szenarien gilt es den Veränderungsprozess im Hinblick auf '''selbstorganisiertes Lernen''' zu beachten (vgl. <cite pages="113 - 114">Kuhlmann+Sauter+2008</cite>).